Saiba como lidar com alunos indisciplinados e desinteressados
O paradigma disciplinar é fundamental porque ele determina as tarefas que serão desenvolvidas com os alunos, os conhecimentos declarativos a ensinar e os conhecimentos procedimentais correspondentes (DEVALY, 1995; SHULMAN, 1986, 1987).
JUSTIFICATIVA Percebendo que a indisciplina escolar é o problema que mais afeta o bom andamento dos alunos iremos trabalhar com este projeto com intuito de resgatar valores “esquecidos” ou “ignorados” pela sociedade e pelos alunos.
Mas você sabe como trabalhar a interdisciplinaridade na sua escola? Separamos algumas dicas para ficar mais fácil começar! A interdisciplinaridade é um dos principais mecanismos para fazer uma relação entre as matérias dadas e mostrar como os conhecimentos são interdependentes.
Em cada um dos anos, um tema geral passa por diversas disciplinas, relacionando e conectando conteúdos. Assim, os alunos têm a possibilidade de ter uma visão ampla sobre o que estão estudando. No início de cada livro, há o espaçograma, ou mapa interdisciplinar, que mostra a relação entre o eixo temático e os capítulos de cada disciplina.
Indisciplina na sala de aula: Como lidar? Não existe uma regra, muito menos um manual de como acabar com a indisciplina de alunos na escola. Isso porque essa tarefa é um pouco complicada e requer persistência e, principalmente, paciência.
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