Pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), que regulamenta a Educação no Brasil, as escolas devem cumprir pelo menos 200 dias letivos anuais, distribuídos em dois semestres. Totalizando, no mínimo, 800 horas, ou seja, 48.000 minutos (800 horas x 60 minutos).
somar o número de crédito das disciplinas ministradas nos ultimos 3 anos e multiplicar por 15 horas, dividir o número de horas por 30 semanas, pelo número de docentes e pelo número de anos do período em consideração (3 anos). Só devem ser consideradas as disciplinas com número igual ou superior a 5 alunos.
Pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), as escolas devem cumprir pelo menos 200 dias letivos anuais, distribuídos em dois semestres, totalizando, no mínimo, 800 horas, ou seja,48.000 minutos.
Ampliação da carga horária
Se antes a antiga carga horária do Ensino Médio era de 2.400 horas, agora será de 3.000 horas, sendo que 1.800 horas serão destinadas para as aprendizagens comuns e obrigatórias previstas pela BNCC, e as 1.200 horas são voltadas para o itinerário formativo.
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) – nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – prevê para as escolas brasileiras carga horária mínima anual de 800 horas, distribuídas em no mínimo 200 dias de efetivo trabalho escolar.
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Pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB), que regulamenta a Educação no Brasil, as escolas devem cumprir pelo menos 200 dias letivos anuais, distribuídos em dois semestres. Totalizando, no mínimo, 800 horas, ou seja, 48.000 minutos (800 horas x 60 minutos).
§ 1º A formação geral básica deve ter carga horária total máxima de 1.200 (mil e duzentas) horas.
O novo currículo do Ensino Médio é organizado por áreas de conhecimento e não por matérias e será composta por 4 áreas de conhecimento mais 1 de formação Técnica e Profissional. Na nova estrutura, até 1.800 horas da carga horária contemplam habilidades e competências relacionadas às 04 áreas do conhecimento.
Pela lei, para que o novo modelo seja possível, as escolas devem ampliar a carga horária para 1,4 mil horas anuais, o que equivale a sete horas diárias. Isso deve ocorrer aos poucos. Em 2022, a carga horária deve ser de pelo menos mil horas anuais, ou cinco horas diárias, em todas as escolas de ensino médio do país.
Nova carga horária
Desta maneira, para cada ano do ensino médio, o estudante terá cumprido com 1 mil horas letivas. Neste cenário, ao final dos três anos, totalizará 3 mil horas letivas, o que dá 600 horas a mais que o antigo modelo.
3.000 a 3.200 horas: 4 anos; 3.600 a 4.000 horas: 5 anos; 7.200 horas: 6 anos.
II – carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)
O aluno tem de ter no mínimo 75% de frequência para não reprovar por falta. Em disciplinas de 30 horas (2 horas por semana), o máximo são 7 horas de falta, ou seja, se faltar 4 dias (8 horas) reprova por falta.
Os cursos técnicos tem cerca de 1000 horas de duração, e duram entre um ano e um ano e meio. São ótimos para quem deseja uma formação rápida e querem inserção imediata no mercado de trabalho.
60 horas correspondem a 2,5 dias.
[Decreto 14.329/79, art.
Parcial(20 horas = 18 aulas + 02 horas-atividade);
Projeto de Vida, Mundo do Trabalho, Cultura e Tecnologias Digitais e Iniciação Científica serão obrigatórias para todos os estudantes. Um Ensino Médio diferentes chega às escolas de todo o Brasil neste ano letivo.
Outra ideia é a adoção de um “4º ano” do ensino médio, voltado para os estudantes que estão concluindo a etapa em 2021. Seria um ano letivo adicional e opcional, voltado para os estudantes que não se sentem preparados para fazer o Enem ou prestar vestibular.
Em 2022, a mudança abrangerá somente as turmas de primeiro ano do Ensino Médio. Em 2023, serão contemplados os primeiros e os segundos anos. Em 2024, por fim, os terceiros anos também serão agregados e o novo formato já será usado, inclusive, no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Carga horária anual
As áreas do conhecimento ocuparão 60% do tempo de grade do ensino médio, não podendo ultrapassar o limite de 1.800 horas totais ao final dos três anos. Já os itinerários formativos devem ocupar os 40% restante, totalizando 1.200 horas.
Matérias do Novo Ensino Médio 2022Linguagens;Matemática;Ciências da Natureza;Ciências Humanas/Sociais;Formação Técnica/Profissional.
O novo modelo de ensino é composto por um currículo básico e 5 itinerários formativos, o que inclui a possibilidade de uma formação técnica. Em 2022, escolas públicas e privadas começam, oficialmente, a implementar o Novo Ensino Médio.
Dentre as jornadas mais comuns estão: 4 horas diárias em sala de aula (carga semanal de 20 horas); 6 horas diárias em sala de aula (carga semanal de 30 horas); 8 horas diárias em sala de aula (carga semanal de 40 horas).
I- Anos Iniciais do Ensino Fundamental – turno único de 08 (oito) horas, com carga horária de 38 aulas semanais de 50 (cinquenta) minutos cada, totalizando 1.520 (mil quinhentas e vinte) aulas anuais, que corresponde a 1.267 (mil duzentas e sessenta e sete) horas anuais, disposto no Anexo 8.
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