Como superar a dificuldade de aprendizagem?
O que é um transtorno de aprendizagem? Transtorno de aprendizagem é um termo guarda-chuva usado para se referir a condições neurológicas que afetam a aprendizagem e o processamento de informações, como a dislexia e a discalculia.
As principais características clínicas das dificuldades de aprendizagem são: Dificuldades na leitura, ortografia, escrita ou matemática. Dificuldade em entender e seguir regras e instruções. Memória prejudicada.
Algumas estratégias pedagógicas para favorecer o processo de aprendizagem de alunos com dificuldades são: . 1. Desenvolver pequenos projetos:despertar a curiosidade dos alunos por algum tema, ou assunto. Solicitar que pesquisem sobre ele. Elaborar algum produto com as pesquisas, como painel, exposição, ou dramatização ...
Esse tempo de espera é precioso na medida em que permitirá ao aluno com dificuldades de aprendizagem entender de forma mais eficaz a mensagem do professor e pensar melhor na resposta, em vez de dizer a primeira coisa que lhe vem à cabeça. Esta estratégia beneficia, por exemplo, os alunos com Perturbação de Hiperatividade/ Défice de Atenção (PHDA).
Como dissemos na introdução, as causas da dificuldade de aprender variam. Para que tenha condições de fazer uma autorreflexão, a fim de perceber o que está levando você a esse estresse, separamos algumas das causas que podem levar a essa situação de defasagem no aprendizado.
Com exceção dos distúrbios de aprendizagem, em geral é possível superar as dificuldades e aumentar muito seu rendimento na faculdade com a adoção de algumas boas práticas. Dê uma olhada! Bem, você já sabe que uma pessoa pode ser auditiva, cinestésica ou visual em sua maneira de aprender.
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